关于：机关文稿中的问题分析部分到底该怎么写
在日常的公文写作中，不少人对问题分析这部分感觉比较挠头，不知切口怎么找，尺度咋拿捏。今天，老笔头通过一组例子，与大家聊聊公文中问题分析，都有哪些打开方式。https://www.51lingsheng.com/gongwen/556.html政审报告怎么写的最新消息可以到我们平台网站了解一下，也可以咨询客服人员进行详细的解答！http://view-cache.book118.com/view2/M04/25/08/wKh2BV1LitWAewMiAAB47JyJHtI116.png
1概括定性讲
这种方式讲得比较粗线条、比较概括，主要是
引起听者重视，起到警示预防的作用。
比如：
在肯定成绩的同时，大家也要清醒认识到，我区在作风建设方面还存在不小的差距，一些普遍性问题还没有引起深刻重视，一些倾向性问题还没有完全整改到位，一些深层次问题还没有得到根本破解，仍然是影响发展环境、制约经济发展的最大“绊脚石”和“拦路虎”。
再如：
但同时，对照人民群众对美好生活的需要，还存在一些不平衡不充分的问题。比如：城乡融合发展的体制机制及政策体系还不健全，资本、人才、科技等要素支撑还不够强；农村产业经济体系不够完善，发展质量有待进一步提升，发展新动能还不够强；农民持续增收后劲不足，村级集体经济“造血”功能不够强；农村综合环境、基础设施、公共服务和治理体系还有“短板”。
2类比画像讲
这种写法讲问题，往往点得入木分、写得形象生动，通过一组现象描述反映问题的本质，往往能达到意想不到的效果。常见于
工作讲评、阶段总结中，
比如：
当前，我们的一些与新形势新任务新要求极不相适应，在大干干抓落上还有很大差距，集中表现为：有的搞“忽悠”，表态好落差；有的搞“顺溜”，凡事只点头顺着来，消极被动，毫主观能动性；有的搞“开溜”，遇到矛盾绕道走，面对困难不担当，推卸责任、推诿扯皮。
再如：
有的把“改作风”和“敢担当”、把“干净”与“干事”对立起来，认为要求严了、“束缚”多了，得过且过、不敢担当，甚至把所谓的“按规定办事”当成不作为、慢作为的借口；有的满足于现状，抱着“混日子”的想法，不想事、不干事，工作上只求过得去、不求过得硬，对于工作落后习以为常，认为理所当然；有的不尽责、不干事、不说话，汇报工作只说功不说过，反映情况只报喜不报忧，凡事推诿扯皮，该办的事不办，该管的事不管，等等。
列举事例讲
这种方式讲问题，在点出问题症状后，直接
通过引用事例来支撑描述观点，
让大家有更为直观的感受。比如：
行动上的偏差主要有：一是服务意识差。就举经开区的例子，经开区管委会现有100多工作人员，经开区的规上企业多少户几个服务一个企业都能服务过来。你们（经开区）刚才发言说今年准备开工20多个项目，那么6、7个服务一个项目都能排过来。际情况是什么样子呢有没有服务好，帮企业跑环评、可研等方面审批，做到全程代理、代办了吗相关部门在支持发展、服务群众中“门难进、脸难看、事难办”的现象有没有不给钱不办事、给了钱乱办事的情况有没有
再如：
第一个表情，是一户困难家庭的“愁容”。我走访的第一家，是许庄街道马厂社区的一户困难家庭，14岁的小秦姑娘，父亲去世，母亲改嫁，跟爷爷奶奶一起生活，家里几乎没有收入来源。奶奶身体不好，躺在床上流着泪，拉着我的手跟我讲着家庭的不幸。那个孩子很内向，站在一旁一声不吭。听着老人的诉说，我既为他们家的遭遇感到心痛，也为他们将来的生活感到担忧。虽然低保补助和孤儿补贴已经到位了，但是不是这样委就没有责任了离开小秦家，老人和孩子的“愁容”始终萦绕在我眼前。高港是人民海军诞生地，革命战争年代老百姓把“最后一口粮做军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场”，毫保留地拥护和支持我们。现在经济发展这么，却还有一些群众依然这么贫困，我感到很愧疚，更感到沉甸甸的责任。
4包装铺垫讲
先肯定再指出不足，通过适当的铺垫，让人对成绩与问题有个综合的认识，既有动力也有压力
，避免因为只讲问题带来不必要的消极情绪。比如：
①经济总量靠前，但人均水平靠后。有学者注意到，四川经济发展存在“两个分之一”现象，即总量排全国前分之一、人均水平排全国后分之一。全省经济总量居全国第６位，人均水平仅为全国的748%、居第22位，城乡居民收入仅为全国水平的844%和910%、居第20位和21位。②科教资源丰富，但创新能力不强。全省有高等学校109所、科技人员超过00万，科研单位专利申请量和授权量仅占全省的24%、%，科技成果转化率不高。
再如：
XX整体城市的框架结构，包括大运河、古河，水韵城市的形象非常鲜明，但是再深入地看，还有许多规划需要向大中城市看齐。虽然现在基本形成了相对完整的规划体系，但仍然存在规划不衔接、不配套，规划的刚性约束不够等问题，特别我市是从县级城市发展起来的，历史遗留问题较多，城市设计、城市底色、城市功能等需进一步深入研究，不断补课；同时，在城市建设当中规划层面统筹不足，片区间规划建设缺乏有效的衔接，存在地下管管径不统一、断头路等诸多问题。
5对标对表讲
就是通过
对照上级点出的问题反思自身存在的症状，这体现了委头脑的清醒、工作的担当，也体现了与上级委的对标看齐
，比如：
《通报》指出了全国脱贫攻坚存在的17项具体问题，涉及我省有２项：一是不同程度存在将脱贫人口指标集中安排给当年计划退出村的现象；二是易地扶贫搬迁或危房改造建房面积超标、贫困户负债较重，有的用易地扶贫搬迁政策替代危房改造、扩大搬迁对象范围，有的搬迁后脱贫举措没有跟上等。……，对这些问题，各地各部门都要把自己摆进去，切扛起整改主体责任，确保一项一项整改到位。即使是《通报》中没有涉及到我省的其他问题，也要举一反、对号入座，进一步强化措施、主动整改，保证脱贫工作成效经得起检验。
6对照比较讲
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